Una Escuela antitotalitaria | Esperanza Molleda

En el nuevo espacio de trabajo y conversación “Haciendo Escuela” creado por iniciativa de la nueva Junta Directiva de la sede de Madrid (Celeste Stecco, directora, junto con Blanca Cervera, Pía López Herrera y Constanza Meyer) partimos, como textos de trabajo, de “D’Écolage”, del 11

Des-cerebrados | Araceli Teixidó

Algunos “científicos” animados por la perspectiva de incrementar el conocimiento de las funciones cerebrales, reducen toda respuesta humana a un algoritmo cerebral. Incluso cuando se introduce el factor “emoción”, se trata de un elemento más en el algoritmo1. La responsabilidad de las decisiones y de